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所有中学的教职工。公立与私立,全职和兼职,所有课程是指公立和私立中等教育机构 (ISCED 2 和 3) 的教师总数。教师是指为小学生和其他类型学生提供学习指导的全职或兼职受聘公职人员,与任职资格或教学方式(比如面授和/或远程教学)无关。该定义不包括无主动教学责任的人员(比如不负责教学的校长),以及偶尔在教育机构执教的志愿者。

联合国教科文组织统计研究所

2000-中学教育,教师排名数据饼图

2000-中学教育,教师数据表

排名 年份 国家/地区 数值 比例(%)
1 2000 中国 4.76百万 29.648%
2 2000 印度 2.11百万 13.15%
3 2000 印度尼西亚 1.01百万 6.288%
4 2000 日本 6.28十万 3.911%
5 2000 德国 5.78十万 3.6%
6 2000 墨西哥 5.37十万 3.345%
7 2000 法国 5.03十万 3.128%
8 2000 阿拉伯埃及共和国 4.74十万 2.949%
9 2000 意大利 4.21十万 2.622%
10 2000 乌克兰 3.89十万 2.424%
11 2000 英国 3.53十万 2.198%
12 2000 阿根廷 3.11十万 1.938%
13 2000 乌兹别克斯坦 3.1十万 1.93%
14 2000 西班牙 2.85十万 1.775%
15 2000 孟加拉国 2.69十万 1.673%
16 2000 大韩民国 1.88十万 1.172%
17 2000 哥伦比亚 1.86十万 1.157%
18 2000 罗马尼亚 1.73十万 1.079%
19 2000 南非 1.48十万 0.919%
20 2000 尼日利亚 1.33十万 0.827%
21 2000 马来西亚 1.2十万 0.747%
22 2000 秘鲁 1.17十万 0.726%
23 2000 匈牙利 1.02十万 0.634%
24 2000 摩洛哥 9.08万 0.565%
25 2000 葡萄牙 8.49万 0.528%
26 2000 希腊 7.57万 0.471%
27 2000 缅甸 7.12万 0.443%
28 2000 厄瓜多尔 6.75万 0.42%
29 2000 古巴 6.61万 0.412%
30 2000 瑞典 6.51万 0.405%
31 2000 伊拉克 6.2万 0.386%
32 2000 以色列 6.11万 0.38%
33 2000 阿拉伯叙利亚共和国 6.06万 0.377%
34 2000 格鲁吉亚 5.95万 0.37%
35 2000 保加利亚 5.87万 0.365%
36 2000 突尼斯 5.81万 0.362%
37 2000 加纳 5.52万 0.344%
38 2000 斯洛伐克共和国 5.49万 0.342%
39 2000 吉尔吉斯斯坦 4.95万 0.308%
40 2000 塔吉克斯坦 4.85万 0.302%
41 2000 智利 4.74万 0.295%
42 2000 尼泊尔 4.46万 0.278%
43 2000 丹麦 4.46万 0.278%
44 2000 芬兰 3.88万 0.241%
45 2000 巴拉圭 3.86万 0.241%
46 2000 立陶宛 3.77万 0.234%
47 2000 危地马拉 3.59万 0.224%
48 2000 克罗地亚 3.47万 0.216%
49 2000 津巴布韦 3.42万 0.213%
50 2000 摩尔多瓦 3.12万 0.194%
51 2000 喀麦隆 2.96万 0.184%
52 2000 新西兰 2.85万 0.178%
53 2000 中国香港特别行政区 2.54万 0.158%
54 2000 拉脱维亚 2.48万 0.154%
55 2000 阿尔巴尼亚 2.23万 0.138%
56 2000 科威特 2.22万 0.138%
57 2000 乌拉圭 2.08万 0.129%
58 2000 柬埔寨 1.9万 0.118%
59 2000 安哥拉 1.88万 0.117%
60 2000 斯洛文尼亚 1.69万 0.105%
61 2000 约旦河西岸和加沙 1.68万 0.105%
62 2000 巴拿马 1.44万 0.09%
63 2000 北马其顿 1.38万 0.086%
64 2000 哥斯达黎加 1.36万 0.084%
65 2000 阿曼 1.35万 0.084%
66 2000 老挝 1.24万 0.077%
67 2000 牙买加 1.24万 0.077%
68 2000 爱沙尼亚 1.19万 0.074%
69 2000 蒙古 1.13万 0.071%
70 2000 尼加拉瓜 1.04万 0.065%
71 2000 博茨瓦纳 9938 0.062%
72 2000 贝宁 9803 0.061%
73 2000 塞内加尔 9125 0.057%
74 2000 马里 8899 0.055%
75 2000 多哥 8203 0.051%
76 2000 卢旺达 5557 0.035%
77 2000 毛里求斯 5436 0.034%
78 2000 纳米比亚 5164 0.032%
79 2000 斐济 4840 0.03%
80 2000 塞浦路斯 4681 0.029%
81 2000 尼日尔 4537 0.028%
82 2000 乍得 4260 0.027%
83 2000 斯威士兰 3487 0.022%
84 2000 马耳他 3371 0.021%
85 2000 莱索托 3368 0.021%
86 2000 文莱达鲁萨兰国 3244 0.02%
87 2000 卢森堡 3031 0.019%
88 2000 厄立特里亚 2501 0.016%
89 2000 毛里塔尼亚 2492 0.016%
90 2000 几内亚比绍共和国 1717 0.011%
91 2000 中国澳门特别行政区 1481 0.009%
92 2000 所罗门群岛 1337 0.008%
93 2000 马尔代夫 1310 0.008%
94 2000 巴巴多斯 1215 0.008%
95 2000 萨摩亚 1024 0.006%
96 2000 伯利兹 996 0.006%
97 2000 汤加 993 0.006%
98 2000 赤道几内亚 894 0.006%
99 2000 圣卢西亚 705 0.004%
100 2000 塞舌尔 568 0.004%
101 2000 瓦努阿图 423 0.003%
102 2000 圣文森特和格林纳丁斯 406 0.003%
103 2000 阿鲁巴 405 0.003%
104 2000 安提瓜和巴布达 394 0.002%
105 2000 多米尼克 346 0.002%
106 2000 圣基茨和尼维斯 330 0.002%
107 2000 开曼群岛 252 0.002%
108 2000 英屬維爾京群島 148 0.001%
109 2000 特克斯科斯群岛 130 0.001%
110 2000 帕劳 126 0.001%
111 2000 直布罗陀 124 0.001%
112 2000 瑙魯 38 0%
113 2000 美属萨摩亚 - -
114 2000 塞拉利昂 - -
115 2000 阿尔及利亚 - -
116 2000 新加坡 - -
117 2000 美国 - -
118 2000 塞尔维亚 - -
119 2000 委内瑞拉玻利瓦尔共和国 - -
120 2000 沙特阿拉伯 - -
121 2000 美属维京群岛 - -
122 2000 斯里兰卡 - -
123 2000 赞比亚 - -
124 2000 波多黎各 - -
125 2000 卡塔尔 - -
126 2000 白俄罗斯 - -
127 2000 俄罗斯联邦 - -
128 2000 也门共和国 - -
129 2000 圣马力诺 - -
130 2000 圣多美和普林西比 - -
131 2000 比利时 - -
132 2000 圣马丁(荷属) - -
133 2000 安道尔共和国 - -
134 2000 土耳其 - -
135 2000 亚美尼亚 - -
136 2000 圣马丁(法属) - -
137 2000 特立尼达和多巴哥 - -
138 2000 泰国 - -
139 2000 苏丹 - -
140 2000 苏里南 - -
141 2000 坦桑尼亚 - -
142 2000 澳大利亚 - -
143 2000 瑞士 - -
144 2000 土库曼斯坦 - -
145 2000 奥地利 - -
146 2000 巴林 - -
147 2000 巴哈马 - -
148 2000 索马里 - -
149 2000 阿拉伯联合酋长国 - -
150 2000 越南 - -
151 2000 阿塞拜疆 - -
152 2000 乌干达 - -
153 2000 东帝汶 - -
154 2000 图瓦卢 - -
155 2000 南苏丹 - -
156 2000 阿富汗 - -
157 2000 波兰 - -
158 2000 法罗群岛 - -
159 2000 库拉索 - -
160 2000 爱尔兰 - -
161 2000 马恩岛 - -
162 2000 科特迪瓦 - -
163 2000 刚果(布) - -
164 2000 刚果(金) - -
165 2000 约旦 - -
166 2000 哈萨克斯坦 - -
167 2000 肯尼亚 - -
168 2000 基里巴斯 - -
169 2000 朝鲜民主主义人民共和国 - -
170 2000 科摩罗 - -
171 2000 科索沃 - -
172 2000 伊朗伊斯兰共和国 - -
173 2000 捷克共和国 - -
174 2000 埃塞俄比亚 - -
175 2000 法属波利尼西亚 - -
176 2000 加蓬 - -
177 2000 冈比亚 - -
178 2000 格陵兰 - -
179 2000 格林纳达 - -
180 2000 关岛 - -
181 2000 萨尔瓦多 - -
182 2000 多米尼加共和国 - -
183 2000 圭亚那 - -
184 2000 洪都拉斯 - -
185 2000 吉布提 - -
186 2000 冰岛 - -
187 2000 海峡群岛 - -
188 2000 中非共和国 - -
189 2000 几内亚 - -
190 2000 巴西 - -
191 2000 荷兰 - -
192 2000 新喀里多尼亚 - -
193 2000 海地 - -
194 2000 波斯尼亚和黑塞哥维那 - -
195 2000 玻利维亚 - -
196 2000 北马里亚纳群岛 - -
197 2000 挪威 - -
198 2000 不丹 - -
199 2000 巴基斯坦 - -
200 2000 百慕大 - -
201 2000 巴布亚新几内亚 - -
202 2000 莫桑比克 - -
203 2000 黑山 - -
204 2000 黎巴嫩 - -
205 2000 利比里亚 - -
206 2000 利比亚 - -
207 2000 列支敦士登 - -
208 2000 加拿大 - -
209 2000 马达加斯加 - -
210 2000 马拉维 - -
211 2000 佛得角 - -
212 2000 马绍尔群岛 - -
213 2000 布隆迪 - -
214 2000 密克罗尼西亚联邦 - -
215 2000 布基纳法索 - -
216 2000 摩纳哥 - -
217 2000 菲律宾 - -
相关数据
中学教育,教师 中学教育,教师 (女性所占百分比) 中学教育,教师,女性 中学教育,接受职业教育的学生 中学教育,学生(女生所占百分比) Pupil-teacher ratio, upper secondary 中学教育,年限(年) Lower secondary completion rate, female (% of relevant age group) Lower secondary completion rate, male (% of relevant age group) Lower secondary completion rate, total (% of relevant age group) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, male (%) (cumulative) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, male (%) (cumulative) 入学率,中学,女生(占总人数的百分比) 入学率,中学,私立(占中学总量的百分比) Percentage of female teachers in secondary education who are trained, female (%) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, female (%) (cumulative) 入学率,中学(占总人数的百分比) 入学率,中学,女生(净百分比) 入学率,中学,男生(占总人数的百分比) Educational attainment, at least completed upper secondary, population 25+, female (%) (cumulative) Pupil-teacher ratio, lower secondary Percentage of male teachers in secondary education who are trained, male (%) Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, total (%) (cumulative) Trained teachers in upper secondary education, female (% of female teachers) Trained teachers in upper secondary education, male (% of male teachers) 中学教育,接受职业教育的学生(女性所占百分比) 中学教育,学生 Educational attainment, at least completed post-secondary, population 25+, female (%) (cumulative) 中学师生比例 中学教育,一般学生(女生所占百分比) Educational attainment, at least completed lower secondary, population 25+, total (%) (cumulative) 中学教育,一般学生
国家发展数据
越南
A
阿富汗 奥地利 阿塞拜疆 埃塞俄比亚 阿拉伯联合酋长国 阿拉伯叙利亚共和国 阿曼 爱尔兰 澳大利亚 阿鲁巴 阿拉伯埃及共和国 阿尔及利亚 安道尔共和国 阿尔巴尼亚 安哥拉 安提瓜和巴布达 阿根廷 爱沙尼亚
B
北马其顿 北马里亚纳群岛 布隆迪 巴基斯坦 冰岛 巴拿马 巴布亚新几内亚 巴拉圭 波兰 波多黎各 布基纳法索 保加利亚 巴哈马 巴林 巴巴多斯 白俄罗斯 比利时 伯利兹 贝宁 百慕大 巴西 博茨瓦纳 波斯尼亚和黑塞哥维那 玻利维亚 不丹
C
赤道几内亚 朝鲜民主主义人民共和国
D
大韩民国 多米尼加共和国 多哥 丹麦 东帝汶 德国 多米尼克
E
俄罗斯联邦 厄立特里亚 厄瓜多尔
F
菲律宾 法属波利尼西亚 芬兰 斐济 法罗群岛 法国 佛得角
G
哥斯达黎加 刚果(布) 刚果(金) 格陵兰 格林纳达 关岛 圭亚那 格鲁吉亚 冈比亚 古巴 哥伦比亚
H
哈萨克斯坦 海峡群岛 黑山 荷兰 洪都拉斯 海地
J
柬埔寨 加拿大 津巴布韦 吉尔吉斯斯坦 吉布提 加蓬 捷克共和国 几内亚比绍共和国 几内亚 基里巴斯 捷克共和国 加纳
K
科索沃 科威特 肯尼亚 喀麦隆 库拉索 科特迪瓦 卡塔尔 科摩罗 克罗地亚 开曼群岛
L
卢旺达 利比亚 立陶宛 列支敦士登 卢森堡 罗马尼亚 利比里亚 莱索托 黎巴嫩 拉脱维亚 老挝
M
毛里求斯 墨西哥 密克罗尼西亚联邦 摩尔多瓦 摩纳哥 蒙古 马恩岛 摩洛哥 莫桑比克 缅甸 秘鲁 毛里塔尼亚 马绍尔群岛 美属维京群岛 美国 孟加拉国 马达加斯加 马拉维 马来西亚 马尔代夫 马里 马耳他 美属萨摩亚
N
尼日利亚 尼日尔 尼加拉瓜 南苏丹 尼泊尔 瑙魯 纳米比亚 南非 挪威
P
帕劳 葡萄牙
R
瑞典 日本 瑞士
S
圣马丁(荷属) 斯洛伐克共和国 塞拉利昂 斯洛文尼亚 塞内加尔 所罗门群岛 塞尔维亚 塞舌尔 索马里 斯里兰卡 圣基茨和尼维斯 圣卢西亚 圣马丁(法属) 圣文森特和格林纳丁斯 苏丹 苏里南 圣马力诺 沙特阿拉伯 斯威士兰 萨尔瓦多 塞浦路斯 萨摩亚 圣多美和普林西比
T
土库曼斯坦 汤加 特立尼达和多巴哥 塔吉克斯坦 突尼斯 土耳其 特克斯科斯群岛 图瓦卢 泰国 坦桑尼亚
W
危地马拉 委内瑞拉玻利瓦尔共和国 文莱达鲁萨兰国 瓦努阿图 乌兹别克斯坦 乌拉圭 乌克兰 乌干达
X
新西兰 新喀里多尼亚 新加坡 西班牙 希腊 匈牙利
Y
以色列 英屬維爾京群島 越南 牙买加 约旦河西岸和加沙 也门共和国 亚美尼亚 约旦 意大利 英国 伊拉克 伊朗伊斯兰共和国 印度尼西亚 印度
Z
中非共和国 智利 中国香港特别行政区 中国 赞比亚 中国澳门特别行政区 乍得 直布罗陀